Questo pomeriggio, a Reggio, alle 15.30, presso Palazzo “Corrado Alvaro”, il convegno dal titolo La casa creativa del nostro essere e la ricerca di nuove strategie di insegnamento/apprendimento.
L’evento rientra nell’ambito del progetto Crescendo… a scuola di creatività promosso dall’Istituto Comprensivo State “Falcomatà – Archi” di Reggio, il cui obiettivo è quello di interconnettere il territorio a più ampi sistemi organizzativi e formativi attraverso la nostra istituzione, verticalizzare l’attività di ricerca deicurricoli in atto e creare condizioni di un sempre più alacre, efficace ed efficiente dialogo interistituzionale, attraverso una meditata e strategica opera di sinergica sperimentazione e concertazione.
Con questo convegno, inoltre, prende il via il percorso formativo che prevede lo svolgimento di attività laboratoriali/didattiche, di sperimentazione e di ricerca, indirizzate agli studenti, nonché di attività formative rivolte ai docenti.
Si parte con un intervento musicale a cura degli studenti della Scuola Primaria e Secondaria di I e II grado.
Intervengono Serena Corrado, dell’IC “Falcomatà-Archi”, Salvatore Giuliano, sottosegretario di Stato all’Istruzione, Università e Ricerca, Umberto Margiotta, pedagogista, Maria Montalto, psicologa e psicoterapeuta, Pasqualina Zaccheria, Mauro Piscitelli e Annalisa Spadolini. Modera la giornalista Paola Bottero.
Le attività formative saranno organizzate presso l’ I.C. “ Falcomatà-Archi” di Reggio Calabria e il Liceo Statale “Vito Capialbi” di Vibo Valentia, secondo lo svolgimento del time sheet di progetto.
Alla sede di Reggio Calabria, sono previste le seguenti attività:
1) Lo strumento musicale e la musica d’insieme: linguaggio dei suoni. Lo sviluppo dell’espressione musicale attraverso l’ascolto, la pratica musicale , le musica d’insieme.
2) Corpo e mente
3) La pratica del teatro musicale :il teatro e l’identità musico-culturale della tradizione operistica meridionale;
Alla sede di Vibo Valentia, sono previste le seguenti attività:
1) Le tecnologia attraverso pratiche musicali e di teatro musica sperimentale, innovative di produzione sonora
2) La corporeità e la danza: a corpo… libero
3) Musica per l’inclusione (rrc)
