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I ragazzi del Liceo Scientifico Zaleuco di Locri, guidato dalla dirigente Carmela Rita Serafino, hanno partecipato all’incontro roganizzato dalla Masci Locri 2, per far conoscere il progetto Nuove Traiettorie Villaggio Roff, con la promozione di una raccolta di tappi, in favore di tutte quelle azioni di solidarietà, che l’Associazione porta avanti in Senegal.

All’iniziativa, oltre al Liceo Zaleuco, anche i ragazzi dell’Istituto Comprensivo Pascoli – Alvaro di Siderno (scuola media). Il progetto internazionale socio – culturale nel villaggio di Roff in Senegal, attivo da Settembre 2021, prevede il sostegno della Scuola Materna e la promozione di azioni in ambito culturale e artistico, rimanendo a stretto contatto con la comunità.

L’Associazione Tugende contribuisce, insieme al Direttore della Scuola Assan e alla comunità, alla realizzazione del progetto, che mira a riqualificare la struttura scolastica; acquistare materiale didattico e ludico necessario; supportare e formare nell’ambito educativo e artistico; creare un’area verde, con zone di gioco e d’ombra, per i bambini e per il villaggio, all’interno del cortile della scuola; realizzare un orto didattico e biologico; promuovere attività artistiche, legate alla danza e alla musica del luogo…

L’obiettivo di Tugende è quello di garantire il diritto allo studio delle nuove generazioni, che non deve essere diverso o carente, rispetto al resto del mondo. Una grande iniziativa sul piano dell’impegno gratuito e disinteressato, a cui i ragazzi hanno risposto con grande entusiasmo. Infatti, sono riusciti a cogliere come un piccolo contributo possa fare la differenza per tante persone. Dare loro la possibilità di usufruire di quei diritti che, spesso, consideriamo scontati: alimentarsi, curarsi, studiare.

Una semplice raccolta di tappi, può aprire a riflessioni più profonde, come una moderna parabola: la conoscenza di una realtà, un piccolo impegno possono scuotere la nostra sensibilità altruistica, che ci fa sentire fieri e consapevoli di aver contribuito a colmare, almeno in minima parte, quelle carenze del vivere umano, responsabili, ancora, di un profondo dislivello tra le diverse parti del pianeta. Il Liceo Zaleuco è sempre più attento, oltre ad incentivare le eccellenze in campo scientifico, a quelle iniziative solidali, che aiutano i ragazzi a non crescere come isole, ma con i valori del dialogo e della collaborazione. (rrc)

È con l’esperienza di Net4eu e A scuola di Open Coesione che al Liceo Zaleuco di Locri si è concluso l’anno Europeo dei Giovani.

Una mattinata di grande fermento, tutta dedicata ai giovani, quella del 14 gennaio, che ha visto presenti nell’Aula magna del Liceo Scientifico Zaleuco, guidato dalla Dirigente Carmela Rita Serafino, gli studenti delle quarte classi e quelli della V B, con le istituzioni locali e gli esperti europei.

L’evento, organizzato in partenariato con l’Europe Direct Calabria Europa di Gioiosa Jonica, guidato dal direttore Alessandra Tuzza, ha aperto i lavori con i saluti della Dirigente Scolastica, che ha delineato l’impegno del Liceo al fianco del terzo settore e delle istituzioni locali, per ampliare l’offerta formativa dedicata ai giovani. A seguire, per l’amministrazione comunale di Locri, l’assessore alla Cultura Domenica Bumbaca, ha ricordato l’azione della città per completare, come capofila, le azioni previste dal Progetto europeo Net4Eu, scritto dall’Associazione Eurokom.

«Azioni che proprio a Locri si erano aperte nel gennaio 2020, per poi essere interrotte dalla pandemia da Covid19 ed essere completate grazie ad un proattivo gioco di squadra negli ultimi tre mesi del 2022».

Il progetto è stato ampiamente dettagliato dall’intervento di Domenico Maio, Presidente Consiglio Comunale di Locri, che ha ricordato la splendida rete costruita grazie agli scambi internazionali con le città partner di Lupeni in Romania, Budapest in Ungheria e Dagda in Lettonia. Un’azione resa possibile nell’ultimo meeting, svolto a Bruxelles, per l’impegno dell’Euro – deputato Sofo, che ha ospitato la conferenza finale, e del rappresentante locale del Comitato delle Regioni, Varacalli, che ha messo a disposizione una delle aule del Cor per l’incontro finale del progetto.

“Net4EU” costruito nell’ambito del programma “Europe for citizen’s”, ha visto viaggiare molti esponenti del Consiglio comunale, tra i quali l’avvocato Marco Cavaleri, l’attuale sindaco Giuseppe Fontana, i giovani della locale Consulta cittadina, con il presidente Marco Cutrona, e alcuni esperti di comunicazione e del sociale operanti in loco, tra cui il giornalista Enzo Romeo e il comunicatore Francesco Carbone. Un gioco di squadra che è riuscito a coinvolgere anche gli studenti dello Zaleuco nel contest europeo “La mia idea di Europa”.

Proprio lo studente della VB, Francesco Galluzzo, si è aggiudicato il primo premio con la regia del video dedicato alle fake news ed ai nazionalismi, interpretato da Domenico Reale (V B), giovane attore dello Zaleuco e dall’attore locale Bruno Siciliano. Francesco è stato ospite della visita alle istituzioni europee di fine Novembre ed ha potuto partecipare ai meeting finali del progetto, presentando in un contesto internazionale la sua produzione tutta calabrese. 

Una esperienza possibile grazie al lavoro condotto, da più di venti anni ormai, dalla locale Europe Direct, i cui compiti sono stati ben delineati dalla vice presidente di Eurokom Loredana Panetta, che ha presentato agli studenti le molteplici esperienze di scambio, vissute in quanto protagonista di diverse progettazioni europee, per la cooperazione e lo scambio tra istituzioni e cittadini comunitari.

Quindi, il testimone, è stato lasciato alla coordinatrice dell’evento, Alessandra Tuzza, leader del Progetto Net4EU, e ai docenti che hanno guidato gli studenti dello Zaleuco nella loro esperienza alla scoperta delle opportunità offerte dall’Europa. Si sono succeduti i contributi della professoressa Rossella Fontana e della professoressa Teresa Condò referente del percorso di #Asoc2223. Di magistrale interesse, per la personale visione del “viaggio”, visto come emblema di crescita e sviluppo della cultura europea e mediterranea, è stato l’intervento del già dirigente della Scuola Media Maresca Prof. Antonio Larosa, oggi Presidente della Fondazione Zappia, partecipe dell’ultimo scambio internazionale di Net4EU.

La chiusura dei lavori è stata dedicata ai giovani. In primis Francesco Galluzzo, che ha presentato, all’assise, il proprio video dedicato all’Europa, quindi il team degli studenti della 4D “ArcheoZaleuco”, impegnati nell’azione di monitoraggio civico, in atto sul Museo di Locri, grazie all’adesione al concorso nazionale “A scuola di Open Coesione”.

«Una soddisfazione parlare in positivo della Locride e dei suoi migliori talenti, e lavorare fianco a fianco per accompagnare l’azione formativa portata avanti dalle scuole locali», così hanno affermato, in chiusura, Alessandra Tuzza e la dirigente Carmela Rita Serafino, che ha dato appuntamento a tutti i partecipanti, a fine anno, per un’intensa giornata dedicata alle molteplici progettualità messe in campo   dalla scuola. Un’altra grande opportunità, quindi, attivata dal Liceo Zaleuco, che ci tiene ad una formazione di cittadinanza attiva, dove i giovani possano far sentire la propria voce, non solo sul territorio, ma riuscendo a proiettarsi anche a livello Nazionale ed Europeo, con l’entusiasmo dell’unione e della collaborazione, perché uniti si è più forti. (rrc)

Al Liceo Zaleuco di Locri, guidato dalla dirigente scolastica Carmela Rita Serafino, prende il via domani, sabato 17 settembre, la seconda annualità  del percorso di Potenziamento – Orientamento – di Biologia con Curvatura Biomedica.

L’evento, in programma nell’Aula Magna alle 11.30, vedrà al tavolo oltre al Dirigente, anche il dott. Pasquale Veneziano (OMCEO di Reggio Calabria), la dott.ssa Giuseppina Princi (Vicepresidente della Regione Calabria) e il dott. Giuseppe Mirarchi (Referente del Progetto per il Liceo Zaleuco).

«Sarà occasione per ringraziare i medici – si legge in una nota – che hanno contribuito al suddetto itinerario, con targhe e attestati, tirare le somme dell’anno passato e focalizzare i propositi per il nuovo anno, all’insegna della professionalità e impegno costante, tenace e proficuo. È, sicuramente, un’eccellente opportunità che può fare delle nuove generazioni della Locride, un vanto nel campo medico sia a livello territoriale, ma anche regionale e nazionale. Qualificanti competenze, unite a valori di servizio e abnegazione agli altri e al loro benessere, possono portare alta la bandiera dell’autentica sanità, che deve essere per tutti, in qualsiasi condizione, in qualsiasi situazione». (rrc)

Il Liceo Scientifico Zaleuco di Locri, guidato dalla dirigente Carmela Rita Serafino, ha brillato alla 16esima edizione del Concorso – Borsa di studio “Giuseppe Logoteta”, indetto dall’Associazione Culturale “G. Logoteta” e riservato agli studenti degli ultimi due anni (IV e V anno) delle Scuole Secondarie di Secondo Grado.

L’obiettivo principale è quello di sostenere i ragazzi con particolari capacità letterarie e artistiche, perchè possano meglio affinare le loro doti e andare, così, ad arricchire, di presenze eccellenti, il contesto sociale. La premiazione si è articolata in due sezioni: a) Sezione Letteraria; b) Sezione  Artistica. Per la Sezione Letteraria due premiazioni: 1) Premio “Giuseppe Logoteta”, riservato esclusivamente agli alunni iscritti alle scuole secondarie di secondo grado della provincia di Reggio Calabria; 2) Premio “Piramide Aurea”, riservato esclusivamente agli alunni iscritti alle scuole secondarie di secondo grado della provincia di Catanzaro, Cosenza, Crotone e Vibo Valentia.

Nell’ambito dell’area letteraria una Sezione Regionale dedicata alla poesia e intitolata al Preside Nicola Catalano, inerente al tema del Concorso. Per la Sezione Artistica il Premio pittorico “Paolo R. Mallamaci”, riservato agli alunni iscritti alle scuole secondarie di secondo grado della Regione Calabria. Nell’ambito dell’area artistica una Sezione Regionale dedicata alle opere Multimediali, inerenti al tema del Concorso. I ragazzi, nelle diverse sezioni, si sono cimentati nella realizzazione di un elaborato: letterario, poetico e pittorico, seguendo le tracce inviate dagli organizzatori dell’evento.

Per gli elaborati letterari lo spunto è stato un ipotetico incontro con Dante Alighieri: “Ieri ho incontrato Dante e mi ha chiesto – Cosa ti ha maggiormente colpito del mio viaggio tra l’umano e il divino? – Per gli elaborati artistici la traccia da seguire è stata: la Divina commedia attraverso lo sguardo di padre Dante. Per i componimenti poetici: Dante Alighieri ci ha rivelato che “Poesia, Amor e Cor gentil sono una cosa……”. 

Alla fine del percorso, seguito, con grande professionalità ed esperienza, dalla prof.ssa Rosella Fontana, i ragazzi hanno raccolto i meritati frutti. Panetta Noemi, classe IV A, primo posto Sezione Letteraria – premio “Giuseppe Logoteta”, con un elaborato in cui si narra, nello scenario attuale della guerra, di un ragazzo che riesce a conservare un piccolo libro, dono di suo nonno, che narra della figura di Dante alla ricerca di se stesso. Il fascino della storia lo guiderà ad imparare la lingua italiana, come forma di liberazione dal baratro della malvagità.

Marco Mammone, classe IV B, secondo classificato nella Sezione Poetica, con un componimento dal titolo “Amore di occhi gentili”. Un’ ode, delicata e profonda, sulla bellezza dell’Amore genuino e gentile, che può dissipare i silenzi più profondi (“…come tuono che squarcia il silenzio della notte”), far brillare più del Sole e illuminare, così, la propria vita, in tutto ciò che essa ha in serbo. Deborah Callà, classe V D, terza classificata nella Sezione Artistica, con l’opera pittorica ” Metaverso dantesco”.

Una rappresentazione ben articolata e strutturata, a livello prospettico, dell’ Oltremodo di Dante, che potrebbe appartenere già alla nostra attuale esistenza: il fuoco del dubbio morale delle nostre azioni, che, spesso, consumano la coscienza nelle fiamme (Inferno), ma anche il relativo ristoro, all’ ombra di frondosi alberi, metafora dei nostri maestri e consiglieri (Purgatorio), il cui merito sta nel far risplendere noi stessi, come fulgido sole, nella vita futura, con tutte le relative e meravigliose  soddisfazioni (Paradiso). Desirè Callà, classe IV D, menzione di merito nella Sezione Artistica, con l’opera pittorica “Visioni”, in cui è riuscita a rappresentare, in maniera unica e singolare, il viaggio metafisico di Dante e Virgilio, attraverso una visione surrealistica, ma ben equilibrata nei simboli, nei colori e nella prospettiva.

La premiazione ha avuto luogo nella Sala Ricevimenti “Villa Blanche” di Pellaro, domenica 5 giugno, alla presenza del Presidente dell’Associazione “Giuseppe Logoteta” dott. Giuseppe Dattola, della dott.ssa Princi, mediatrice preziosa fra il percorso concorsuale e le scuole partecipanti, e di altri illustri personaggi: Maurizio Maisano, Gian Paolo Barbi, Angelo Di Rosa e Antonio Seminario. La stessa è stata preceduta da un convegno sulla figura di Dante Alighieri, e dall’eccellente performance teatrale del filosofo, saggista, attore e regista Franco Ricordi sul capitolo 26 dell’Inferno, reduce da un enorme successo alle Terme di Caracalla con uno spettacolo in cui ha interpretato l’intera Commedia dantesca in 21 serate.

I versi, declamati dal Ricordi, hanno saputo avvincere gli spettatori, creando un’atmosfera in cui lo spirito di ciascuno si sentiva emotivamente coinvolto nella scena, un pathos a tutto tondo, che solo un grande attore può suscitare. Il momento della premiazione è stato quello più atteso dalle scuole. All’annuncio dei vincitori della nostra scuola, per le tre sezioni del Concorso, l’invito alla Preside del Liceo Zaleuco ad intervenire.

Le sue parole sono state cariche di gratitudine e commozione, per i risultati ottenuti, ribadendo come i talenti dei ragazzi dipendono, per buona parte, dal costante lavoro dei docenti, più che altro dietro le quinte e spesso poco considerato, ma carico di soddisfazione quando si raggiungono ottimi risultati. E su questi concetti si può affermare, ormai con consapevolezza acquisita, che il Liceo Zaleuco è una scuola altamente formativa, assicurando ai suoi allievi una preparazione culturale esaustiva e competitiva, motivo di vanto, per l’intera Locride e non solo. “L’Arte spazza la nostra anima dalla polvere della quotidianità” (Pablo Picasso). (rrc)

 

È con il racconto Un giro di chiave di Francesco Galluzzo che il Liceo Scientifico Zaleuco di Locri vince la sesta edizione del Concorso Letterario Nazionale “Sicilia, cornice di senso”, indetto dal Liceo Classico e Linguistico Ruggero Settimo” di Caltanissetta in collaborazione con l’ Università “Kore” di Enna, il Comune di Caltanissetta e la Casa Editrice ” Sellerio, unitamente ai partner “Associazione ex allievi del Ruggero Settimo” e ” Associazione “Sicilia, dunque penso”.

Rivolto agli studenti del secondo biennio e delle classi quinte delle scuole secondarie di secondo grado italiane e delle equivalenti scuole superiori all’ estero, nonché del primo anno di Università, si avvale del sostegno economico della famiglia Collerone, in memoria del figlio Filippo, giovane studioso europeista che, persa precocemente la vita, la famiglia vuole ricordare attraverso una borsa di studio, legata a tale concorso, che offre ai ragazzi un’ occasione di scrittura originale e creativa, e intende promuovere la conoscenza della Sicilia nelle sue molteplici dimensioni artistiche, culturali e storiche, nel segno dell’ accoglienza e del senso di appartenenza europea.

I ragazzi partecipanti dello Zaleuco sono stati 11, di diverse classi (3B – 4B – 4D – 5D – 4E – 5F), tutti selezionati e coordinati magistralmente dalla prof.ssa Rosella Fontana, che ha seguito meticolosamente tutto il percorso concorsuale. Gli stessi hanno dovuto cimentarsi nella produzione di un racconto breve, in quattro ore di tempo, partendo da una sollecitazione, fornita dalla scuola promotrice del concorso. Per questa edizione lo spunto è partito da una fotografia di Donatella Frangiamone.

I risultati non hanno lasciato dubbi, il racconto “Un giro di chiave” di Francesco Galluzzo riesce ad andare in finale, rappresentando la Calabria, insieme ad altri nove finalisti di diverse regioni: Lombardia, Marche, Toscana, Sicilia (4 selezionati), Sardegna e Puglia. Tutti i finalisti sono stati accompagnati dai rispettivi docenti, che hanno curato il percorso.

La parte organizzativa è stata coordinata dal Dirigente del ” Ruggero Settimo”, prof.ssa Irene Cinzia Maria Collerone, e da un competente e appassionato gruppo di professoresse dell’Istituto: Marcella Romano, Silvia Pignatone, Alessia Cacciatore, che si è prodigato nell’ accogliere i colleghi delle scuole finaliste, nei giorni 19 e 20 Maggio, attraverso un ricco percorso culturale ed artistico: un approfondimento su Pier della Vigna, tenuto dal professore di Latino Medievale Pietro Colletta dell’ Università “Kore” di Enna; un incontro con la scrittrice Vanessa Ambrosecchio; un tour conoscitivo dei luoghi artistici più importanti di Caltanissetta, ad opera dell’ appassionata di Storia dell’Arte, prof.ssa Aurelia Speziale.

Il tutto incorniciato da un meraviglioso spettacolo teatrale, la tragedia Ippolito, diretta dal regista Giuseppe Cutino. Prima della premiazione, presieduta dalla scrittrice Ambrosecchio, autrice del libro Tutto un rimbalzare di neuroni, al posto dello scrittore Mattia Corrente, Lucia Collerone ha voluto leggere la toccante lettera dei genitori che esprimevano il desiderio di incentivare, nei giovani partecipanti, cultura e senso dell’accoglienza, ampiamente dimostrata soprattutto dagli studenti del “Ruggero Settimo”, che hanno ospitato, presso le loro famiglie, i dieci finalisti.

Un giro di chiave di Francesco Galluzzo, della classe IV B del Liceo Zaleuco, è stato il racconto scelto dalla giuria d’ eccellenza, per il primo premio a livello nazionale, al secondo posto Davide Orlandini di Ancona (Marche) e al terzo posto Maria Sofia Colina di Enna (Sicilia) Recita la motivazione al vincitore: «La lingua fresca e un ritmo sapiente costruiscono una macchina narrativa perfetta, dove tutto si tiene e ogni dettaglio è necessario per agganciare il  lettore dall’ inizio alla fine, risolvendo il tema della differenza, della perdita e del conflitto interiore, in un finale che ha la leggerezza e l’intensità del ” Coup de theatre».

La storia è quella di una famiglia allargata dei nostri giorni con i relativi problemi di convivenza e conflitti emotivi, che vede nell’ amicizia fra due ragazze, appena conoscenti, la speranza di giorni finalmente sereni. Un riconoscimento straordinario, che attesta un’ottima preparazione didattico – educativa da parte del Liceo Zaleuco, soprattutto evidente nella professionalità della docente referente, prof.ssa Fontana, la quale ha saputo valorizzare al meglio un talento letterario di tale portata, quello di Francesco Galluzzo, di cui, certamente sentiremo ancora parlare. È importante dare spazio, nella nostra terra, a competenze di un certo livello, che possano dare lustro al nostro ricchissimo patrimonio artistico – culturale, foriero, da sempre, di personalità illustri, vanto in tutto il mondo.

È bello constatare che nelle nuove generazioni ci sia il desiderio di rendere bello e unico questo territorio, attraverso la penna, che da una parte è la più forte e temibile delle armi, ma dall’ altra parte è il più raffinato tra i pennelli di un pittore, perché i concetti di amicizia, amore, armonia, solidarietà, pace trovano la giusta collocazione sul figlio di carta quando vengono incorniciate da emozioni e intrecci relazionali, scorrendo come leggiadre pennellate sul quadro della vita. Le azioni e i pensieri diventano ricordi, ma la loro eternità è data dal documento scritto, dove rimangono impressi per sempre. Un sentito plauso, allora, al Liceo Zaleuco, che riesce sempre a stupire per i suoi ottimi traguardi, proiettati a sfornare futuri cittadini e professionisti, preparati e talentuosi, capaci di rispetto e dialogo, perché solo così si può aprire la strada ai sogni e realizzare l’impossibile. (rrm)